Nuestra Institución ha funcionado como patrimonio cultural del municipio de Polonuevo dispuesta a brindar los servicios educativos y en busca del mejoramiento de los procesos de cambio para la transformación de su Proyecto Educativo Institucional, el cual se desarrolla teniendo en cuenta las cuatro gestiones que son la vida de la institución, así:
Gestión Directiva
El componente de dirección o Gestión Directiva tiene que ver con las formas de ejercer el liderazgo al interior Institución educativa, el papel que se le asigna al gobierno escolar, la definición revisión del horizonte y de la cultura institucional, el diseño y la formulación del direccionamiento estratégico y los planes operativos alineados con este; así como la relación con el entorno y el seguimiento y evaluación de las anteriores dimensiones.
La evaluación permanente dará cuenta de: los procesos de apoyo a la gestión académica, la administración de la planta física, los recursos, los servicios, el manejo del talento humano y el apoyo financiero y contable.
La Institución realizará la evaluación de sus relaciones de comunicación, participación, convivencia y la prevención de riesgos en la comunidad educativa y el entorno social.
Es la esencia del trabajo de un establecimiento educativo, permitirá saber de qué forma realiza los procesos de diseño curricular, prácticas pedagógicas, gestión de clases y seguimiento académico.
Con relación a los estudiantes se preocupan por conocer como aprende y desarrolla las competencias necesarias para su desempeño personal, social y profesional.
El plan de la gestión académica se fundamenta en el modelo pedagógico APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO, en el cual el estudiante aprende en lo que conoce y le interesa.
El plan de la gestión académica se fundamenta en el modelo pedagógico APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO, en el cual el estudiante aprende en lo que conoce y le interesa.
Somos la INSTITUCIÓN
EDUCATIVA TÉCNICA SAN PABLO DE POLONUEVO, con modalidad agroindustrial articulada
con el SENA, en el desarrollo de las estructuras de Conservación de Recursos
Naturales, Procesamiento de Alimentos (frutas y hortalizas a base de sábila y
moringa), Producción Agrícola (elaboración de productos orgánicos),
Comercialización y Sistemas.
Luchamos por formar seres
humanos integrales, capaces de convivir armónicamente con sus semejantes desde
los valores y el respeto por los derechos humanos; fortalecemos el
emprendimiento como herramienta de liberación en consonancia con las
tecnologías de la información y la conservación del medio ambiente.
La Institución Educativa
Técnica San Pablo de Polonuevo, garantizará un servicio de calidad permanente
durante el quinquenio 2015 – 2020, a partir de la búsqueda constante de la
excelencia académica mediante la aplicación de un modelo pedagógico, centrado
en lo SOCIAL-COGNITIVO, la aplicación de las tecnologías de la
información y la conservación del medio ambiente, el impulso al aprendizaje del
inglés como segunda lengua al igual que el liderazgo en la resolución de
conflictos, unidos a una conciencia sobre una sexualidad sana y una firme
convicción en la práctica de los valores.
FILOSOFIA.
Nuestra filosofía está
direccionada hacia una EDUCACIÓN HUMANISTA, cimentada en el conocimiento de sí
mismo y de los entornos, teniendo como fundamento de vida los valores éticos,
morales y religiosos, y una intención en la búsqueda de la superación del SER,
el HACER, el SABER y el CONVIVIR en ambientes propicios para el
desarrollo personal y social.
Nuestra Institución cuenta con cinco sedes de Básica primaria que albergan aproximadamente 2000 niños.
La especialidad de la INETSAP nace con la diversificación que se inició con la media técnica en agroindustria, con énfasis en el procesamiento de frutas y hortalizas, en el año 2001 se inicia la capacitación de docentes y estudiantes.Para el año 2002 se inicia con la sábila como cultivo alternativo los estudiantes procesan la sábila para preparar productos gastronómicos y cosmetológicos
En el año 2009 nuestra Institución se prepara para ser certificada a través de SANTILLANA FORMACIÓN, en el cual inicia un equipo de 14 Docentes y Directivos Docentes.
Gestión Académica
Gestión de la Comunidad
Gestión Administrativa y Financiera
